15年前，18岁的蒙冰峰同志怀着对大学的无限憧憬考入美丽的西安理工大学，开始了自己的求学生涯，从本科生到免试推荐硕士研究生，再到免试推荐博士研究生，最后实现自己学生时代的美好愿望——登上理工大的讲台，开始自己的教师生涯，蒙冰峰同志从一个懵懂的少年成长为一位献身教育的人民教师，蒙冰峰同志将人生最美好的青春留在这里，并生根、发芽茁壮成长，实现了人生的华丽转变。
蒙冰峰同志来自西安理工大学马克思主义学院的一名奋战在教学一线的普通青年教师，同时兼任马克思主义学院的教学秘书、学科秘书。
在日常的教学活动中，“学春蚕，吐尽银丝织春景；做人梯，献出碧血育英才”是蒙冰峰同志心中的信仰；传道、授业、解惑成为蒙冰峰同志肩上的责任；精心备课、认真讲课是蒙冰峰同志对待工作的基本态度。
作为一名想政治理论课教师，蒙冰峰同志在思想政治上时刻积极保持上进，深入学习马克思主义中国化的系列理论成果，认真学习贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、方针、政策，与党中央保持高度一致，勤于思考，进而积极认真贯彻执行到教育教学过程中。
蒙冰峰同志在学生时代就梦想着自己能够自豪地登上三尺讲台，和青年学子沟通交流。幸福悄然而至，蒙冰峰同志实现了美好的梦想，站在神圣的讲台上，蒙冰峰同志不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。
蒙冰峰同志现在主要承担本科 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”和研究生“中国特色社会主义理论与实践研究”等课程的教学任务。蒙冰峰同志始终忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，以“教书育人”为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教学教育水平，并取得了很好的成绩。
这些工作成绩记录着蒙冰峰同志开启教师生涯的点点滴滴，编织着蒙冰峰同志教师生涯的美好愿景。这些成绩的取得离不开老师和同学们的关心与帮助，幸福只有和大家分享才会更加甜蜜，蒙冰峰同志愿将这些幸福和大家分享，让我们携手共同在幸福的征途中奋勇前行。
工作五年来，蒙冰峰同志共主持国家社科基金1项、省社科界重大理论与现实问题研究项目1项、省教育厅课题2项（已结题）；参与完成国家社科基金2项、省部级课题8项、省教改项目2项。公开发表学术论文20余篇，其中A类2篇，B类4篇，核心9篇；出版《大学生道德素质教育》（社会科学文献出版社，2014年10月，独著）等著作2部。
获得省厅级以上学术奖励2项，校级学术奖励3项。参加工作以来，蒙冰峰同志以其严谨负责的工作态度和实际表现，获得了学院师生员工的一致好评，2012年、2014年荣获西安理工大学优秀共产党员荣誉称号，2013年荣获西安理工大学科研先进个人，2013年入选校优秀青年教师，2015年被评为校优秀教师。
在马克思主义学院和马克思主义理论学科的科研群体中成长起来的蒙冰峰同志，继承了老一辈研究学者一直关注的科学问题，紧密围绕团队所依托学科的研究方向进行研究，尤其是将社会伦理道德建设作为研究的核心内容，取得了一系列突破性的重要成果。
长期的历史渊源造就了带头人蒙冰峰同志与易鹏、雷云飞、康欣、刘峰等成员之间密不可分的合作关系，逐渐组建与形成了人员稳定、知识结构合理、富有创新性和协作精神的学术团队。2015年该团队成为西安理工大学首批青年社会科学学术创新团队，并获得总共40万的科研经费资助。
蒙冰峰同志全身心投入到教学科研工作中，不断锻炼自己的实践能力，提升教学科研水平，取得了一系列成果：
作为核心成员参与的“思想政治理论课实践育人‘1234’模式探索与研究”项目2015年荣获“陕西省教学成果一等奖”；“思想政治理论课‘三体系一模式’实践育人工作有效机制探索”项目2015年荣获“西安理工大学教学成果特等奖”。
在省级教改项目“高校思想政治理论课社会实践教学体系构建与运行模式探索”的申报、论证、调研、研究等方面都做了大量工作，承担了调研问卷设计、组织调研和调研报告撰写工作。该项目经教育厅组织专家组评审和验收，现已结题，等级为优秀，同时该项目成果获得“2013年西安理工大学教学成果一等奖”。
积极开展《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学改革，并作为这门课的协调人，不断从组织上、内容上、形式上等各方面继续推进和完善采用以班为单位的西安理工大学“求是”杯《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课演讲赛，目前演讲赛已经顺利举行了十届。
课内实践上，能够积极组织学生进行课程演讲、辩论，加强学生的思辨能力培养，锻炼其理论联系实际的能力，受到学生的普遍欢迎，所指导的学生在全校“概论”课演讲赛中共获得特等奖1项，一等奖3项、二等奖3项。
在年度教学过程中，蒙冰峰同志积极参与到教研室的集体备课、社会实践等活动当中，通过与其他老师的相互交流沟通，不断提升自己的教学水平，2011、2015年获得院青年教师讲课比赛二等奖，年均完成一线教学工作量660学时，超额完成本职教学工作量，近年来教学效果优秀。
积极参与思想政治理论课社会实践教学体系的研究工作，已成功指导560名学生实践教学活动。2011年至2013年连续三年获得校社会实践优秀指导教师。
作为核心骨干成员，积极承担、协调学院教育教学改革实践相关任务活动，2010年秋季学期协助系主任研究、制定、实施“概论”课演讲比赛，2011年以来，协助学院领导积极推进、协调安排全校大学生社会实践活动，取得了较大的社会影响。尤其是《光明日报》以“西安理工大学让‘思政课’不再‘雾里看花’”为题，对我校思政课的教学实践改革进行了专门报道，在全国范围内产生了良好反映。
积极撰写参与校学分制改革十周年总结论文。
这些成绩的取得为蒙冰峰同志以后工作的发展注入了新的动力。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，蒙冰峰同志在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘蒙冰峰同志的牺牲精神、无私的奉献精神。蒙冰峰同志告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。蒙冰峰同志播种阳光，收获了春天。学生才是蒙冰峰同志最好的荣誉证书。
在教育学生时，要想正人，必先正己。所以，无论是课上还是课下，蒙冰峰同志总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。
蒙冰峰同志能明显地感觉到：蒙冰峰同志的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。蒙冰峰同志将学生思想政治上的成长狭窄的课堂转向广阔的课外生活中，积极帮助解决学生中存在的思想和生活问题，利用上课和业余时间广泛与学生交朋友、结对子，采取多种方式如面谈、电话、邮件、QQ、博客等多种方式，不断创新思想政治教育工作的方式、方法，全方位地接触学生并做好思想政治工作和心理健康教育工作。
蒙冰峰同志探索出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子，日益成为学生的良师益友，在与学生交往中及时把握他们的思想动态并融入到自己的教学中来，收到了明显的效果，受到所在部门领导、同事和学生们的一致肯定和广泛赞誉，
结合自己的学习经历和教学工作，蒙冰峰同志总结出一条经验：当好一名老师，仅仅靠说和做是不够的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作。
也正是这样，蒙冰峰同志才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。蒙冰峰同志乐意将自己的一些思考和大家共享：
努力钻研现代教育教学理论，学习当代最先进的教育学和心理学理论，学习新课程改革的理论，把握马克思主义学科的改革方向。
积极参与学校的课题研究，主动去承担研究新的课题。尽力推动马克思主义教学改革与研究的发展。
主动承担公开课等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自己。
积极开展对外交流活动，不断学习，提高业务能力，学习先进经验。
牢固树立科教兴国的思想，更加严格要求自己，敬业爱岗，不断进取，为祖国教育尽自己所能。
西安理工大学是蒙冰峰同志的第二故乡，蒙冰峰同志在这里挥洒着自己的青春，书写着人生的华美乐章，实现了自己学生时代的讲台梦，铸就着自己作为一名光荣的人民教师的人梯情。尤其是，这些年来蒙冰峰同志步入讲台的工作实践，加之自己的不懈努力，蒙冰峰同志的思想政治水平和专业素质稳步提升，工作能力也得到明显的提高。
蒙冰峰同志将以此为契机，在今后的工作当中不断学习，加强服务质量，努力把自己塑造成为一名更优秀的教育工作者，为提高学校的教学质量贡献自己的力量。
