为迎接新中国成立75周年，激发和展示高校广大师生奋进强国新征程的强大力量，教育部组织有关重点高校在9-10月里，围绕强国建设相关专题，分9期开展“担当教育新使命 奋进强国新征程”2024年高校党组织示范微党课展播。近期，马克思主义学院组织师生集中观看示范微党课直播，学习相关课程。

图为9月4日学生党员在教学13号楼911报告厅集中学习收看微党课第1讲《坚持教育科技人才“三位一体”，奋力谱写中国式现代化宏伟篇章》

微党课第1讲《坚持教育科技人才“三位一体”，奋力谱写中国式现代化宏伟篇章》由北京大学、中国科学技术大学、南开大学、厦门大学、山东大学、武汉大学等高校党委书记和部分师生共同讲授，他们分别以“教育科技人才对推进中国式现代化的重要意义”“推进中国式现代化需要教育科技人才一体发展”“坚持教育优先发展，推动教育强国建设”“坚持科技自立自强，加快建设科技强国”“着力打造战略科技‘突击队’”“在深化改革中加快建设担当民族复兴大任的世界一流大学”为主题，在讲授过程中穿插了故事片或纪录片，多角度、有侧重地讲述了各高校在推动教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展方面做出的生动实践。在党的二十届三中全会精神的指引下，各高校坚持心怀“国之大者”，把自身建设同国家战略目标、战略任务紧密对接，统筹推进科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的整体联动，努力通过办学实践，将党中央集中统一领导的政治优势和中国特色社会主义制度优势，转化为教育科技人才一体发展的优势，不断形成综合办学优势和科技创新优势，推进高水平科技自立自强，自觉承担起国家所赋予的培养高水平人才，推动构建高水平科技型国家的责任。

值得一提的是，微党课中还穿插了多位优秀人物的事迹介绍。他们中有在教育一线默默耕耘、无私奉献的教师，有在科研领域勇攀高峰、屡创佳绩的科学家，还有在各行各业中发光发热、贡献青春的学子。这些鲜活的人物和动人的故事，如同一盏盏明灯，激发了参会党员们对教育事业的热爱与追求，以及大家对科技创新的向往和对人才成长的关注与支持。

图为9月6日中国近现代史纲要教研室党支部在综南楼902会议室组织观看微党课第2讲《统筹推进教育科技人才一体化发展，有力支撑中国式现代化建设》

微党课第2讲围绕《统筹推进教育科技人才一体化发展，有力支撑中国式现代化建设》主题，精心制作，故事动人。其中，天津大学围绕新工科建设，铸魂创新，实践育才，多学科方向交叉支撑学生成长；浙江大学纵深推进课程思政，统筹推进教育科技人才一体化发展；上海交通大学面向战略导向，在不断学习中自主创新，面向市场导向，产学研深度融合；清华大学主动担当，打赢核心关键技术攻坚战，等等，各高校结合政策阐释优秀人物事迹、典型事例，阐释建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展。

大课讲大道，以心语润心田。党员们在观看结束后，积极发表观看心得与感受。学生党员纷纷表示，作为新时代的青年党员，要在加快建设教育强国、科技强国、人才强国，推进中国式现代化的新征程上奋斗拼搏，肩负起新时代新征程党赋予的使命任务，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章！

教职工党支部观看直播后，组织教师结合自身工作和学习实际，积极进行交流。大家认为，通过学习加深了对“教育是国之大计、党之大计”“教育兴则国家兴”的理解，将把学习成果转化为实际行动，积极开展教学改革，提高学生到课率、抬头率、点头率，为推动学校教育事业高质量发展提供坚强保障。

两次微党课集中学习，是思想的碰撞与升华，更是精神的洗礼与凝聚。不仅让党员对“教育、科技、人才”三者之间的关系有了更加清晰的认识，也让师生深刻了解到肩上的责任与使命。学院将持续组织好后续示范微党课学习，在党的二十届三中全会精神的正确指引下，动员广大党员肩负起时代赋予的重任，坚持教育科技人才“三位一体”协同发展道路不动摇，以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情、更加扎实的作风投身到强国建设的伟大实践中去。